Im ersten Teil dieser Lernumgebung hast du ein Lämpchen zum Leuchten gebracht und am Beispiel des Stromkreises und des Fahrradkettenmodells selber ein Phänomen beobachtet, ein Modell genutzt, eine Prognose aufgestellt, diese mit einem Experiment getestet und das Ergebnis mit Blick auf das Fahrradkettenmodell interpretiert! Damit hast du wichtige Schritte zum Forschen kennengelernt!
Hier beginnt der zweite Teil der Lernumgebung. Nachdem du im ersten Teil Schritte des Forschens kennengelernt hast, kannst du diese nun anwenden und selber forschen!
In den Naturwissenschaften entwickeln sich Modelle und es kann zu einem Phänomen verschiedene Modelle geben. Mit Prognosen aus den Modellen und Experimenten dazu untersuchen wir dann, welches Modell eine Reihe von Phänomenen am besten beschreibt.
Erforsche nun, mit welchem der folgenden drei Modelle man Phänomene zum Stromkreis am besten beschreiben kann.
Wähle dazu zunächst ein Modell aus, indem du auf den entsprechenden blauen Button klickst.